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招生考试

安溪六中考试命题要求

来源:  人气指数: 次  发布时间:2019年10月28日

1.基于课程标准。测量的知识、技能和其他心理结构应与标准的相应规定相契合。

2.学科知识准确无误。要呈现学科基础知识,确保表述的准确无误以及在观念上体现时代特征,避免知识的“繁、难、偏、旧”;有正确的价值取向,立足于帮助学生改善学习而不是惩罚学生,与课程标准所追求的价值观保持一致,蕴含高远立意,彰显核心价值,体现育人功能。

3.有明确的考核目标。制订双向细目表来规范命题,避免主观随意性和经验化处理;知识点覆盖面要广,既突出重要知识点,又做到点面结合,且各部分权重宜与教学时数的比重相适应;赋予各部分的题量和分数必须合理,并选择合适的题型呈现出来,主客观题由于考查的侧重点不同,在搭配上也要讲究。

4.命题素材来源广泛。强调情境化和体验性,命题素材来源广泛、丰富多元,在测验的同时拓展学生的视野。

5.呈现形式丰富多彩。呈现的题型要多样,呈现材料的形式丰富多彩,减少学生阅读的疲劳感和乏味感,提升试卷的亲和度。

6.命题思路灵活多样。角度越新奇、独特、多样,越能开拓考生的思维,激发考生的创造力,要有灵活多变的思路,但不产生偏题、怪题。

7.有较好的效度、信度、难度和区分度。尽量与当年的高考、中考相一致。

8.评分标准规范,便于操作。评分标准要明确具体、可操作性强,以便为阅卷老师提供统一的指导,减少评分误差。

9.编辑规范、编排合理、印刷清晰。文字的表述严谨,简明扼要,使用的语法和标点符号符合规范,呈现的图表要与问题材料形成统一的整体,符合学生的阅读习惯。题型编排顺序遵照高考全国卷一、福建中考卷;同类试题由易到难排列,设问也要层层递进,避免学生在交错的试题类型和过难的试题中浪费时间。使用图表、照片或清晰度要求较高的资料时,应该特别注意印刷清晰,便于阅读。

附:试卷刊头样式:

  ****年*季安溪六中**年*月份质量检测

                 X X 试题      命题人:XXX

②为便于智学网评卷,应设置便于智学网扫描的答题卷。

10命制时间考试前两天把命制并校对好的试题、答案交付文印室输出,送给印刷室印刷。务必做好保密工作。

11.命题素材:初中尽量从福建九地市,高中尽量从中学学科网、高考资源网的河南、河北、山西、湖南、湖北、江西、广东、山东、安徽、福建基础年段的地市级的质检卷(至少15份)中摘录改造,或用智学网或高考资源网组卷系统,避免某一题型全部采用一份的试卷。